小学副校长课间带头跳鬼步舞
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间带合理的广告位往往能使运营的效果达到事半工倍。通过分析，头跳我们找出了各个广告位存在的原因，接下来就可以对广告位置进行调整，使之布局合理化。鬼步我们通过2张图为大家分析一下如何指导优化广告位。
3、小学AD-3虽然点击量很低，但依然带来了转化，说明这个位置隐蔽，但是商品是用户所需要的。副校可以说这些数据为优化广告位提供了数据保障。
上述我们仅仅以转化项目“订单成功页”为大家分析了如何根据数据调整优化广告位，长课当然这并非是唯一依据，长课站内广告分析可以分析到其它的转化项目，如图所示：从上图我们可以看出，还可以分析到其它转化项目，比如上图我们看到的“注册成功、会员套餐、第三方登录等等。
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作者信息：鬼步99click商助科技，微信公众号：cn99clickdocument.writeln('关注创业、电商、站长，扫描A5创业网微信二维码，定期抽大奖。在这里提一下一般来说正文区广告得到的关注最多，小学其次是导航区，而平时被认为是优质位置的侧边栏得到的关注度最小。
为什么会有这样的结果呢？这就需要我们去分析产生的原因：副校1、副校综合对比四个广告位置的点击量，AD-1的最多，实现转化的明细数也是最多的，反应出这个位置可能是作为广告活动的主推位置，是网站页面比较显眼醒目的位置。比如下图中蓝色标识的A、长课B、C、D四个部分就是站内广告。
(责任编辑：乔维怡)
